Тема: "Психолого -педагогические основы диагностики внеучебных достижений младших школьников"

Примерный план работы.

I глава.

1. Дать определение, проанализировать и «развести» понятия:

«учебные достижения» и «внеучебные достижения»,

«образование» и «дополнительное образование».

Проблема: в настоящее время учебные достижения оцениваются школьными оценками. Но невозможно говорить о всестороннем развитии личности, опираясь только на школьные достижения без учета внеучебных достижений школьников (внеурочной деятельности).

2. Психолого -педагогическая характеристика младших школьников.

3. Внеучебные достижения младших школьников в рамках введения ФГОС.

II глава.

Важно! Описать оценочные процедуры, связанные с внеучебной деятельностью школьников. Показать влияние внеучебных достижений на общее развитие ребенка. (Например: как коррелируются достижения ребенка в спорте с оценками по предметам).

Инструменты: наблюдение, анкетирование, опрос.

Гипотеза: как на образование и развитие ребенка влияют не учебные, а внеучебные достижения.

Исследования школьников имеются - вышлю!

Требования: объем работы указан в методичке - вышлю, оригинальность работы не ниже 80%

Жду предложений по цене!

11 лет назад
gekgir
41 год
16 лет в сервисе
Был
2 года назад

Заявки фрилансеров

Нет заявок фрилансеров